Installation d’un rituel de lecture

Sur l’exemple de la lettre u, les élèves apprennent une façon de travailler séparément et ensemble, un « rituel » qui sera répété un grand nombre de fois dans la suite de l’année.

• Image illustrant un mot contenant la lettre u

• Travail de description de l’image et donc de vocabulaire

• A plusieurs reprises, le maître demandera à l’élève interrogé de faire une phrase (expression orale)

• Un élève trouve le mot « usine » malgré l’ancienneté de l’image

• Syllaber en comptant les syllabes – un élève et tous ensemble : Phrase rituelle : Dans le mot « ………   »  il y a … syllabes

• Question sur la 1^ère, la 2^ème, 2^ème syllabe et découverte de la syllabe « u »

• Calligraphie du u :

dessins dans l’espace en décrivant à haute voix les mouvements
les élèves répètent
écriture au tableau : idem
écriture sur l’ardoise en prononçant mentalement la « comptine » : ce que l’on doit faire pour bien écrire la lettre.