Vocabulaire

• La maîtresse lit à voix haute un épisode d’une histoire suivie chaque jour.

• La maîtresse interrompt fréquemment sa lecture pour faire participer les élèves.

Elle varie sa façon de s’adresser aux élèves :

– question à la classe, réponses libres
– question à la classe, puis désignation d’un élève
– rappel d’une question déjà travaillée, réponse en chœur.