Lecture à voix haute


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Fiche d’identité

Effectif : 24 élèves
 Durée :  10’50
 Ecole élémentaire des Arènes 03 Néris-les-Bains
Ecole publique
Code : AK

Savoir transmisPratiquesManuels utilisés

Lecture de lettres par le « bruit » qu’elles font

• Deux leçons prises dans une série de lecture de lettres et d’association d’une consonne et d’une voyelle, en utilisant deux manuels.
A ce stade (8 octobre), les élèves connaissent  le « rituel », c’est-à-dire les différentes façons de lire selon les exercices proposés par les manuels, et donc selon la place immuable de chaque exercice dans le manuel.

• Le maître indique la page et la ligne, et chaque élève lit à tour de rôle une ligne selon le « rituel ». Celui qui lit suit du doigt, ce qui permet au maître de vérifier qu’il lit et qu’il ne parle pas de mémoire. Les autres suivent du doigt.

• Un exercice lu en chœur

• Leçons de 10 minutes

Ma méthode de lecture syllabique – Delile : pour la lecture seule et pour individualiser le parcours d’apprentissage de la lecture

La bonne méthode de lecture CP  (Cuissart) : pour l’écriture-lecture